Con la finalidad de seguir desarrollando espacios en los que se fomente el intercambio de conocimientos entre los estudiantes y se fortalezcan los procesos de investigación, del 3 al 6 de julio del presente año se realizó, en las instalaciones de los colegios La Salle ubicados en el Estado Mérida, la II Jornada de Investigación Juvenil Científica – Ambiental del Distrito Lasallista Norandino en Venezuela.
Objetivos:
- Despertar el interés de los participantes, la curiosidad y el desarrollo de habilidades investigativas, actitudes positivas hacia la ciencia y hacia la investigación.
- Incentivar a los docentes, como líderes de Investigación, para que promuevan la mayor participación de sus estudiantes en las ferias de ciencia y tecnología, competencias intelectuales, congresos, campamentos científicos y otros encuentros.
- Generar vías para la divulgación científica hecha por y para los estudiantes mediante la comunicación pública del trabajo de investigación realizado.
La Jornada consistió en una exposición pública de proyectos y/o trabajos científicos, ambientales y tecnológicos inéditos con aportes originales realizados por participantes del Semillero de Investigación, estudiantes de 5to. año de Ciencias y Técnicos Medios de los centros educativos con el asesoramiento de docentes y especialistas de acuerdo a la temática abordada.
Este evento contó con la participación de las delegaciones de La Salle en Venezuela, las cuales estuvieron conformadas por dos estudiantes clasificados en la Jornada Institucional junto a dos líderes de investigación de los respectivos Centros Educativos.
A nivel metodológico, se abordó un (1) trabajo de Investigación con enfoque Cualitativo y 12 trabajos de Investigación con enfoque Cuantitativo. Dichos trabajos de investigación forman parte del proceso permanente de enseñanza aprendizaje que se desarrolla en el ámbito escolar y/o los diferentes Semilleros de Investigación de cada obra educativa, con el objeto de mejorar la calidad educativa, teniendo en cuenta la función social de la Institución, la diversidad de intereses y necesidades de la comunidad.
Cada uno de los equipos realizó la presentación de sus trabajos ante un jurado calificador quienes fueron los encargados de escoger los trabajos ganadores en cada categoría. El jurado estuvo conformado por el PHD. Juan Carlos Rojas, la Dra. Emilia Márquez y la Ing. Inés Sofía Villarroel Cardozo.
Los jóvenes efectuaron demostraciones, ofrecieron explicaciones, contestaron preguntas sobre la metodología utilizada y presentaron sus conclusiones.
Los trabajos ganadores fueron los siguientes:
En la Línea de Investigación Ciencias Aplicadas:
- 1er LugarE. “La Salle Hermano Luis”
-VARIACIONES MORFOLÓGICAS DE ASTYANAX BIMACULATUS (CHARACIFORMES: CHARACIDAE) DE LA CUENCA HIDROGRÁFICA DEL RÍO ORINOCO- VENEZUELA
- 2do Lugar Colegio La Salle San José. Puerto Cabello
PROPUESTA DE GUIA DE FITOPATÓGENOS PRESENTES EN LOS ÁRBOLES FRUTALES (MANGO (Mangifera indica); MAMÓN (Melicoccus bijugatus) y NÍSPERO (Eriobotrya japonica),) PRESENTES EN LA UNIDAD EDUCATIVA SAN JOSÉ LA SALLE
- 3er Lugar Colegio La Salle La Colina
EL EFECTO DE LA MÚSICA EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LA PLANTA LENS CULINAR
En la Línea de Investigación Tecnología e Innovación:
- 1er Lugar Colegio La Salle Instituto Barquisimeto
MÁQUINA DE SOLDAR A BASE DE MATERIALES REUTILIZADOS DIRIGIDO AL PERSONAL DEL TALLER DEL INSTITUTO LA SALLE DE BARQUISIMETO.
- 2do Lugar Colegio La Salle Pre-Artesanal Hermano Juan
PROTOTIPO DE AEROGENERADOR COMO SOLUCIÓN A LOS RACIONAMIENTOS, CORTES Y FLUCTUACIONES DE VOLTAJES ELÉCTRICO EN EL COLEGIO PRE-ARTESANAL “HERMANO JUAN” BARQUISIMETO-LARA.
- 3er Lugar Colegio La Salle Tienda Honda
PROTOTIPO DE DESHIDRATADOR SOLAR CASERO COMO ALTERNATIVA EFICAZ PARA LA CONSERVACIÓN DE LAS FRUTAS Y HORTALIZAS MEDIANTE EL APROVECHAMIENTO
DE LA ENERGÍA SOLAR
En la Línea de Investigación Socioproductivo y Ambiente:
- 1er Lugar FLASA Campus Margarita
EVALUACIÓN DE LOS PASIVOS AMBIENTALES DE ORIGEN ANTRÓPICO EN LA LAGUNA DE PUNTA DE PIEDRAS, EN LOS SECTORES PASEO ESTHER GIL Y MONTE OSCURO, DE LOS AÑOS 2016 Y 2023
- 2do Lugar FLASA Campus Cojedes
ELABORACIÓN DE PAPEL ECOLÓGICO A BASE DE ESTIERCOL BOVINO, EN LA ESCUELA TECNICA AGROPECUARIA LUIS TOVAR - COJEDES.
- 3er Lugar U.P.A La Salle Los Taladros
MANITOS PARA LA VIDA: CULTIVO DE MANÍ Y EDUCACIÓN CONTABLE FINANCIERA PARA UN FUTURO SOSTENIBLE
En la Línea de Educación y Ciudadanía:
- 1er Lugar Colegio La Salle Guaparo
PLAN ESTRATÉGICO PARA EL MANEJO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DEL COLEGIO LA SALLE -GUAPARO.
Así mismo, durante esta jornada, las delegaciones tuvieron la oportunidad de participar en una conferencia teórico-práctica sobre las energías alternativas para la conservación del medio ambiente además de realizar trabajos de campos en diferentes zonas de la ciudad.
Uno de los ejes principales de la jornada fue el enfoque ambientalista dirigido a promover el cuidado y la preservación de nuestra Casa Común, con el objetivo de fomentar y fortalecer la conciencia ecológica a través de la investigación y los procesos de formación.
El Distrito Lasallista Norandino en Venezuela continúa organizando este tipo de actividades con el firme propósito de ayudar a nuestros estudiantes a fortalecer sus habilidades en diferentes áreas del conocimiento.
