Un gran proyecto se desarrolla en el Distrito Lasallista Norandino, a través de la implementación de juegos interactivos en las aulas, como una metodología del aprendizaje.
Estos juegos están basados en los textos denominados “Grandes Pensadores”, son una herramienta donde, a través de la gamificación, se busca ampliar los conocimientos de los estudiantes, de manera divertida y creativa, para obtener resultados positivos en relación a su rendimiento académico.
Luego de la fase de prueba, el 14 de mayo del 2024, se desarrolló el evento de lanzamiento en la ciudad de Quito, Ecuador, donde se contó con una demostración de la plataforma virtual y se dieron a conocer los detalles de dicho proyecto.
El Hermano Manuel Gutiérrez, director de Pastoral Pedagógica del Distrito manifestó: “este proyecto nació como una utopía hace 3 años y recoge todos los insumos recopilados de los textos trabajados en cada nivel, desde el pensamiento nocional hasta el pensamiento conceptual y argumental, transformándolos en un proceso creativo para los estudiantes.”
De igual forma, Armando Vinueza, Coordinador de Pastoral Pedagógica en el DLN Ecuador, agregó que la idea es mantener esas reglas y el esfuerzo que demandan los juegos, de manera que se pueda motivar el desarrollo de las habilidades intelectuales de los estudiantes, desde los 3 hasta los 18 años.
Por otro lado, Silvana Meléndez, rectora de la Unidad Educativa Juan León Mera de la ciudad de Ambato, también agregó que el objetivo principal de los juegos interactivos es permitir el desarrollo de procesos mentales, facilitando el aprendizaje de una manera divertida y eficaz, que promuevan el desarrollo integral con un alto nivel de creatividad e imaginación.
Para este proyecto, el equipo liderado por el área de Pastoral Pedagógica del DLN Ecuador, incluyó un desarrollador game, quien buscó adaptar la temática de los juegos comerciales a estos juegos interactivos, con un fin de aprendizaje, utilizando elementos como: barras de vida, estamina, aventuras de lucha, retos, niveles de dificultad, etc.
Este proyecto tiene grandes expectativas, razón por la cual inicialmente se implementó en las obras educativas del Distrito Lasallista Norandino Ecuador, con miras a ser replicado en el resto de países de la comunidad educativa del Distrito Lasallista Norandino.
Para ampliar información relacionada con la materialización técnica del proyecto les invitamos a ver el siguente material audiovisual:
