La Familia Lasallista a nivel internacional realizó, del 5 al 10 de febrero de 2025, el Taller de Educación Indígena Lasallista desde la Universidad de Oaxaca, México, centro educativo que proyecta la verdad y la adquisición de competencias culturales y profesionales por medio de un servicio educativo superior de Calidad, en el cual se establecen estrategias dispuestas para diferentes tipos de audiencias.
El Taller de Educación Indígena Lasallista, contó con la participación de 35 personas entre los cuales se encontraba el Hno. Armin Luistro, Superior General, quien durante sus intervenciones resaltó la importancia de “prestar atención a los conocimientos y a las sabidurías de los pueblos indígenas”, pues “merecen ser escuchados y nos invitan a dejar nuestra zona de confort para caminar con ellos” (ver carta pastoral dirigida a la Familia Lasallista 2024 – 2025).
Del Distrito Lasallista Norandino participaron los Hermanos Arbelio Mepaquito, Jhon Stiven Tordecilla y Jairo Vladimir Reyes; asimismo, los colaboradores Patricia Hernández, Asesora de Pastoral Pedagógica; Lucía De la Torre, Rectora de Unilasallista – Corporación Universitaria y Andrés Maldonado, Gerente de la Fundación de Extensión La Salle FEXLA.
Durante la socialización de experiencias, la delegación de Norandino mostró el proceso desarrollado en el Chocó, Colombia, a través del cual se ha impactado de manera significativa la Comunidad Wounaan con sede en el municipio de Istmina, y donde se planea materializar un proceso denominado “Proyecto de Mastro Rural en Formación”, iniciativa fundamentada brindar herramientas pedagógicos a docentes indígenas desde sus comunidades, teniendo en cuenta una propuesta con estrategias sostenibles en la ruralidad, donde se mantenga el arraigo cultural, la permanencia escolar y el fortalecimiento del talento humano local con equidad y justicia educativa.
El proyecto del DLN se materializará bajo el liderazgo de la Fundación de Extensión La Salle - FEXLA, entidad que coordina los servicios de extensión en ámbitos académicos, deportivos, recreativos, culturales y sociales del Distrito Lasallista Norandino Colombia. Asimismo, se espera que inicie en el mes de junio de 2026 con una duración de dos años y medio para cada una de las promociones de maestros formados. Es importante destacar, que esta nueva iniciativa también es un complemento a la experiencia del “Proyecto Levadura” culminado a finales del año 2025 con una duración de alrededor de 3 años de implementación gracias a la entrega de los docentes lasallistas voluntarios que participaron.
